Il sussidio didattico si presenta come un normale sito web, suddiviso in diverse sezioni che danno all'utente la possibilità di leggere i contenuti seguendo molteplici percorsi. Con il
percorso guidato, l'utente viene indirizzato nella navigazione dei contenuti, partendo dai concetti base per affrontare gradualmente quelli più complessi: è sufficiente seguire i link di volta in volta suggeriti, per conoscere sempre più approfonditamente le informazioni trattate. Con il
percorso libero, invece, gli stessi contenuti sono organizzati per categorie: definizioni, proprietà, operazioni e generale. L'utente è scevro da schematismi e può costruire il proprio sapere liberamente, all'interno delle diverse categorie.
Il linguaggio utilizzato è semplice e il registro comunicativo amichevole. Le molte immagini ed
animazioni facilitano la comprensione dei concetti espressi. Tutto il layout è stato studiato per rendere scorrevole la lettura e perseguire i fini di quella che viene definita
leggibilità su web. E coerentemente a tali propositi, l'interfaccia è stata realizzata in modo tale da essere semplice ed intuitiva.
Il tutto per agevolare il processo di apprendimento, che va, sempre e comunque, verificato: per questo motivo, il sussidio didattico multimediale mette a disposizione dell'utente un test
di autovalutazione. Vengono poste cinque domande a scelta multipla, selezionate casualmente da un insieme predefinito, e l'utente potrà verificare la correttezza delle proprie risposte e visualizzare, in caso di errore, quelle correte.
Il software non richiede installazioni specifiche e può essere usato con qualsiasi piattaforma, sia in termini di sistema operativo che di browser. Ciò è possibile per il vincolo tecnico imposto sin dalla fase di progettazione, per cui il software è stato interamente realizzato in HTML , CSS e JavaScript.
